Como ja se havia pré-avisado na véspera de feriadão teria uma peça e a de amanhã é mais do que especial...
Teatro Inês com a produção:
´´Gil Vicente por ele mesmo´´...
Pra quem deixou pra última hora infelizmente vai ter que deixar pra ir pra próxima peça, pois os ingressos aqui da escola já se esgotaram...
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quarta-feira, 31 de março de 2010
terça-feira, 30 de março de 2010
reunião sobre a rádio...
Hoje, 30/03 aconteceu 1ª reunião para se discutir o projeto do ´´Rádio na escola´´.Esteve presente na reunião os professores:
Marcos-Ed.Física;
Silvana-Matemática;
Cida-Arte (e a nossa querida coordenadora da sala de leitura)
A próxima reunião foi marcada para o dia 06/04(Terça-feira) na sala de leitura...
Mais informações serão postadas aki mesmo no blog e no twitter...
Twitter.com/saladeleitura
Marcos-Ed.Física;
Silvana-Matemática;
Cida-Arte (e a nossa querida coordenadora da sala de leitura)
A próxima reunião foi marcada para o dia 06/04(Terça-feira) na sala de leitura...
Mais informações serão postadas aki mesmo no blog e no twitter...
Twitter.com/saladeleitura
sexta-feira, 26 de março de 2010
Nova Reunião do Grêmio
tema abordados:
*Elaboração de cartazes;
*Metas;
*Logotipo;
e os nomes(membros),cargos
*Elaboração de cartazes;
*Metas;
*Logotipo;
e os nomes(membros),cargos
O Projeto Político Pedagógico
o que é?
O Projeto é um planejamento de trabalho participativo.Deve atender as necessidades de aprendizagens locais,estimulando a cidadania,criticidade e a criatividade.Nasce na própria realidade,tendo como suporte a explicitação das causas dos problemas e das situações nas quais tais problemas aparecem e deve ser articulado continuamente.
Inicio:2007- Término:2010
Localização da Reverendo Irineu:
* O conjunto A.E Carvalho é um bairro fundado em 1988 na administração do Governo Orestes Quércia,constituído inicialmente por pessoas orirundas do movimento Sem Teto.
* Região de área periférica com problemas de saneamento básico,infra-estrutura,sistema de transporte precário,não possui áreas de lazer e cultura.
A Clientela
* População é composta de famílias de baixa renda,sub-empregados e de pequenos comerciantes-vivendo na informalidade
* O alunado é composto por pessoas de baixo poder aquisitivo,com dificuldades de adquirir os materiais necessários.
* Em 1995,a comunidade escolar passou por um novo processo de diversificação em consequência da chegada de cerca de 7.500 famílias que ´´ocuparam´´ as´áreas(CDHU) periféricas da região,ampliando e agravando os problemas já existentes no bairro e na Unidade Ecolar.
Denominação do Projeto Político Pedagógico
´´Do Mundo da Leitura para a Leitura do Mundo.´´
Justificativa
Muitos alunos chegam ao ciclo II sem saber ler,sem codificar,não sabendo o que estão lendo.Sem interpretar o mundo em que vivem.
O Projeto político Pedagógico possibilita:
Refletir sobre...
* A função social da escola na sociedade
* As funções desempenhadas pelo currículo organizado por matéria
* O papel transgressor do docente
* A organização do tempo e espaço na construção do conhecimento
* O planejamento,os planos e projetos
* O papel do sujeito da educação-atualização-
* A interpretação do mundo e de mim mesmo
Objetivos
* Estudar e refletir,fundamentadamente, no processo de ensino aprendizagem
* Desenvolver ações disciplinares em equipe que atendam ás necessidades dos alunos
* Buscar, pela ação educativa,qualificação para o mercado de trabalho
* Inserção social,desenvolvendo habilidades e competências essenciais ao progresso pessoal.
* Capacitação dos diferentes níveis de ação educativa
* Ultrapassagem dos domínios da alfabetização indo além da leitura e escrita:do mundo da leitura para a leitura do mundo.
*Extrapolar o saber fragmentado.
Ações afins
*Diagnose
*Recuperação Paralela
*Avaliação Diagnóstica
*Sala Ambiente
*Sala de Informática
*Sala de Leitura
*Regimento escolar
*Plano Gestão
O Projeto é um planejamento de trabalho participativo.Deve atender as necessidades de aprendizagens locais,estimulando a cidadania,criticidade e a criatividade.Nasce na própria realidade,tendo como suporte a explicitação das causas dos problemas e das situações nas quais tais problemas aparecem e deve ser articulado continuamente.
Inicio:2007- Término:2010
Localização da Reverendo Irineu:
* O conjunto A.E Carvalho é um bairro fundado em 1988 na administração do Governo Orestes Quércia,constituído inicialmente por pessoas orirundas do movimento Sem Teto.
* Região de área periférica com problemas de saneamento básico,infra-estrutura,sistema de transporte precário,não possui áreas de lazer e cultura.
A Clientela
* População é composta de famílias de baixa renda,sub-empregados e de pequenos comerciantes-vivendo na informalidade
* O alunado é composto por pessoas de baixo poder aquisitivo,com dificuldades de adquirir os materiais necessários.
* Em 1995,a comunidade escolar passou por um novo processo de diversificação em consequência da chegada de cerca de 7.500 famílias que ´´ocuparam´´ as´áreas(CDHU) periféricas da região,ampliando e agravando os problemas já existentes no bairro e na Unidade Ecolar.
Denominação do Projeto Político Pedagógico
´´Do Mundo da Leitura para a Leitura do Mundo.´´
Justificativa
Muitos alunos chegam ao ciclo II sem saber ler,sem codificar,não sabendo o que estão lendo.Sem interpretar o mundo em que vivem.
O Projeto político Pedagógico possibilita:
Refletir sobre...
* A função social da escola na sociedade
* As funções desempenhadas pelo currículo organizado por matéria
* O papel transgressor do docente
* A organização do tempo e espaço na construção do conhecimento
* O planejamento,os planos e projetos
* O papel do sujeito da educação-atualização-
* A interpretação do mundo e de mim mesmo
Objetivos
* Estudar e refletir,fundamentadamente, no processo de ensino aprendizagem
* Desenvolver ações disciplinares em equipe que atendam ás necessidades dos alunos
* Buscar, pela ação educativa,qualificação para o mercado de trabalho
* Inserção social,desenvolvendo habilidades e competências essenciais ao progresso pessoal.
* Capacitação dos diferentes níveis de ação educativa
* Ultrapassagem dos domínios da alfabetização indo além da leitura e escrita:do mundo da leitura para a leitura do mundo.
*Extrapolar o saber fragmentado.
Ações afins
*Diagnose
*Recuperação Paralela
*Avaliação Diagnóstica
*Sala Ambiente
*Sala de Informática
*Sala de Leitura
*Regimento escolar
*Plano Gestão
quinta-feira, 25 de março de 2010
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